Tuve la oportunidad de participar en el seguimiento de la política pública educativa en Tenjo, en su fase inicial. Mi labor consistió en realizar un diagnóstico de su formulación, analizar su viabilidad y comprender su contexto, además de asistir a la primera reunión de seguimiento.
Esta experiencia no solo me permitió entender de cerca cómo funcionan las políticas del país, sino también descubrir mis intereses y fortalecer mi propósito profesional.